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传史育人，依托革命文物资源优化内容供给，使得思政小课堂与社会大课堂结合起来，是用好红色资源、开好“大思政课”的重要方式方法。数据显示，全国有3.6万多处不可移动革命文物，超过100万件/套的国有馆藏可移动革命文物。这些革命文物是历史的记录者、承载者，无声讲述着“从哪里来”“到哪里去”的精神密码。这些红色资源，为思政课铸魂育人提供了丰富滋养。通过一件件珍贵文物，讲好党的故事、革命的故事、英烈的故事，开展好理想信念教育，可以进一步激发广大青少年的爱国热情、振奋民族精神，进而立志扎根人民、奉献国家。这样的资源宝库，不仅要在思政课上真正起到立德树人的作用，而且要发挥强大价值引领功能。中国承认30所菲律宾大学排名

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我国户籍的特别之处在于，享受基本公共服务的范畴与户籍挂钩，因此，不同人口规模和发展程度的城市落户条件差异性较大。一般而言，超大城市、特大城市人口承载力有限，城市户籍准入限制严格，以控制人口规模为主；其他城市，则按照大城市、中等城市、小型城市的顺序，户籍限制依次为合理确定落户条件、有序放开落户限制、全面放开落户限制。近些年，中小型城市的落户门槛逐渐放宽，通过多种形式的落户方式吸引人才。《中国承认30所菲律宾大学排名》